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Langue vivante de complément
Message de seb06000 posté le 23-09-2009 à 10:32:23 (S | E | F)
bonjour,
amené à remplacer une collègue sur une longue durée et néo-titulaire, je suis en charge d'une classe de terminale avec anglais de complément renforcé. Je commence à préparer les cours mais je suis surpris car le corpus de la fin de l'année semble n'être composé que d'extraits de l'œuvre choisie. Je pensais que ce corpus pouvait intégrer des documents iconographiques qui n'avaient pas de rapport avec l'œuvre....je suis totalement perdu...
Pouvez-vous m'aider?
Merci beaucoup,
sébastien
Message de seb06000 posté le 23-09-2009 à 10:32:23 (S | E | F)
bonjour,
amené à remplacer une collègue sur une longue durée et néo-titulaire, je suis en charge d'une classe de terminale avec anglais de complément renforcé. Je commence à préparer les cours mais je suis surpris car le corpus de la fin de l'année semble n'être composé que d'extraits de l'œuvre choisie. Je pensais que ce corpus pouvait intégrer des documents iconographiques qui n'avaient pas de rapport avec l'œuvre....je suis totalement perdu...
Pouvez-vous m'aider?
Merci beaucoup,
sébastien
Réponse: Langue vivante de complément de ariette, postée le 23-09-2009 à 15:16:02 (S | E)
Seule la première partie de l'épreuve porte sur l'oeuvre étudiée en classe.
La seconde partie prend elle appui sur un document inconnu, qui peut être un document iconographique.
Il faut donc entraîner aussi les candidats à savoir rendre compte de toutes sortes de documents non préparés en classe.
bon courage
Réponse: Langue vivante de complément de seb06000, postée le 24-09-2009 à 05:17:43 (S | E)
bonjour
je ne comprends plus rien
En L renforcé il semble effectivement que ce soit le cas mais j'ai des Terminales ES renforcé et là il semble que cela ne soit pas obligatoire au quel cas, y'a-t-il des thèmes culturels à respecter pour les documents?merci à vous
sebastien
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